ITEC ÖĞRENME AKTİVİTELERİ KURSU 4. GÜN
Katılımcılardan Beklenen
DEĞERLENDİRME Bu faaliyeti başarıyla tamamlayan her kursiyer; · Geleceğin sınıflarında yenilikçi yaklaşımlar konusunda bilgi edinir. · ‘Sırasıyla Öğrenme Aktiviteleri’ ile müfredat konularında ‘Öğrenme Hikâyeleri’ oluşturabilir. · Öğretmen Blogu Oluşturma Uygulamalarını yapar. · Eğitsel web 2.0 ve web 3.0 Animasyon araçlarını kullanır.. . 3B Tasarım Uygulamaları Görüntü İşleme Araçlarını kullanır. · eTwinning projesi ve portalı konusunda bilinçlenir. · Ders planı hazırlar. · Ders planı sunar. ITEC Çalışmalarını fırsat bilip kendi eğitim öğretim pedagojilerini keskinleştirme gayreti içine giren tüm katılımcı arkadaşlara teşekkür ediyorum.
Celal ÖNGÜN ITEC Eğitmeni |
1- Etkileşimli ve Özgün Öğrenme Hikayesi Oluşturma Kurs boyunca edinilen bilgi ve tecrübelerden sonra her katılımcı Scratch ve Autodesk 123D Design 'ı kullanarak etkileşimli ve özgün bir öğrenme hikayesi oluşturur. Weebly öğretmen blogunda yayınlar. Örnek Öğrenme Hikayesi: http://livingmemoryvalues.weebly.com/haf305za-testi-yap.html 2- Ders Planı Hazırlama 21. Yüzyıl Öğrenme Becerileri ve Tasarım Temelli Öğrenme Yöntemi ile hazırlanmış aşağıdaki örnek ders planı indirilerek incelenir; A) Her katılımcı aşağıdaki örnek ders planında olduğu gibi kendi bilgilerini girer ve ''Tasarım Temelli Öğrenme Yöntemi'' ne göre kendi özgün ders planını oluşturur. Hazırlamış olduğu öğretmen blogunun ana sayfasında ders planını paylaşır. B) Aynı Ders Planının yazıcıdan çıktısını alarak eğitmene değerlendirilmek üzere 12/09/2014 tarihinde teslim eder. Örnek Ders Planı:
|